Искусство балета восходит к ранним формам творческой деятельности человека – народным танцам, пантомиме, музыкально-драматическим представлениям. С этим связано сочетание музыкального, танцевального и зрелищного начал в балете, делающего его одним из синтетических видов искусства.
Не так давно двор Храма святых великомучениц Веры, Любови, Надежды и матери их Софии, который уже много лет стоит в уютном уголке старой Самары на ул. Чапаевской, огласился звонкими песнями, музыкой, стихами. Это в июне 2009 года по Благословлению Владыки Самарского и Сызранского Сергия открылся филиал Детской школы искусств № 3 «Младость» - детский епархиальный центр «София».
Согласитесь, что развитие и обучение ребенка можно сравнить с волшебством, ведь знания и умения, которые передают взрослые детям, могут впоследствии определить их судьбу и профессию. И чем раньше малыш начнет впитывать в себя все новое и интересное, тем легче ему будут даваться более сложные науки.
В наше время тотального увлечения компьютерными играми приятно видеть, что дети все еще рисуют рукой, а не только с помощью привычных "кликов" мышкой. Важно и то, что родители, понимая нужность развития эстетического вкуса у ребенка, приводят своих детей в изостудии, где их учат рисовать, лепить, творить. Мы побеседовали на эту тему с директором студии детского творчества «Фантазия» Степановой Оксаной Борисовной.
Ваш малыш уже вырос из пеленок, и пришло время определять его в детский сад. Чтобы попасть в группу вы непременно отправитесь в поликлинику, чтобы получить заключение о состоянии здоровья своего чада, ряда специалистов, и вот здесь вы впервые познакомитесь с логопедом. Что вы знаете о работе логопеда? Наверняка, многие из вас сразу вспомнят кадры старого советского фильма: «Я – ягопед. Испьявьяю дефекты фикции». А ведь работа логопеда намного шире и многогранней, чем исправление звуков.
Кто из родителей не мечтает о том, чтобы его ребенок как можно раньше проявил свои творческие способности, стал маленькой «звездочкой» или «искоркой» на небосклоне большого искусства?
Зависимость речи детей от речи людей, с которыми они живут и общаются, очень велика. Подражая окружающим, дети перенимают все несовершенства и ошибки, которые встречаются в речи взрослых. Речевые привычки, сложившиеся в детстве, сохраняются и закрепляются. Поэтому одним из условий развития правильной речи детей является правильная речь родителей, которая должна быть для них образцом.
НИКОЛАЙ ЗАЙЦЕВ: «ОБУЧАЙТЕ ЧТЕНИЮ С ПЕНИЕМ»
«Раздвиньте шторы – пусть в комнате будет светло... Уберите все лишнее – детей ничего не должно отвлекать во время занятий», - такие советы дает родителям и специалистам известный питерский педагог Николай Зайцев. Картины на стенах, игрушки и даже иллюстрации рядом с буквами алфавита – все это, по мнению Николая Александровича, мешает малышу во время занятий. Кстати, по методикам Н.А. Зайцева работают педагоги не только нашей страны, но и зарубежья. Недавно Николай Зайцев приезжал в Самару для проведения авторского семинара. И успел поделиться секретами обучения с корреспондентом журнала «Мир ребенка».
Малыш впервые взял в руки карандаш, и на бумаге появилась робкая извилистая линия… Превратится ли она в будущем в гениальную картину?Какая мама не мечтает, что из ее малыша вырастет гений?.. Однако гений – это единичное явление, а способные дети встречаются часто. Гению никто не нужен для раскрытия его таланта - он и сам разовьется вследствие своей гениальности. А вот способному ребенку надо помочь – направить. Способности не всегда видны сразу, они часто проявляются уже в процессе работы. Много ли гениев?… А вот способных, одаренных детей - много, только не всем повезло с педагогами. И часто от этого способности не раскрываются…
Искусство балета восходит к ранним формам творческой деятельности человека – народным танцам, пантомиме, музыкально-драматическим представлениям. С этим связано сочетание музыкального, танцевального и зрелищного начал в балете, делающего его одним из синтетических видов искусства.
Согласитесь, что развитие и обучение ребенка можно сравнить с волшебством, ведь знания и умения, которые передают взрослые детям, могут впоследствии определить их судьбу и профессию. И чем раньше малыш начнет впитывать в себя все новое и интересное, тем легче ему будут даваться более сложные науки.
Ваш малыш уже вырос из пеленок, и пришло время определять его в детский сад. Чтобы попасть в группу вы непременно отправитесь в поликлинику, чтобы получить заключение о состоянии здоровья своего чада, ряда специалистов, и вот здесь вы впервые познакомитесь с логопедом. Что вы знаете о работе логопеда? Наверняка, многие из вас сразу вспомнят кадры старого советского фильма: «Я – ягопед. Испьявьяю дефекты фикции». А ведь работа логопеда намного шире и многогранней, чем исправление звуков.
Да, это наши уютные окна светятся на третьем этаже.
Зависимость речи детей от речи людей, с которыми они живут и общаются, очень велика. Подражая окружающим, дети перенимают все несовершенства и ошибки, которые встречаются в речи взрослых. Речевые привычки, сложившиеся в детстве, сохраняются и закрепляются. Поэтому одним из условий развития правильной речи детей является правильная речь родителей, которая должна быть для них образцом.
НИКОЛАЙ ЗАЙЦЕВ: «ОБУЧАЙТЕ ЧТЕНИЮ С ПЕНИЕМ»
